23
2026
一月
海洋知識送到校～海生館2026年國小到校教學開始申請囉！
海生館深耕恆春半島及屏東偏鄉9年，我們見證了無數孩子在教室裡與海洋相遇的驚喜。今年，除了在地的學校外，海生館決定把這份感動帶得更遠，前進臺南、高雄和屏東市區的國小！
本次課程主題為「水土共好巡守隊」，將帶領學生認識水土保持、水資源利用以及海洋汙染議題，學習與生活環境互動的方法。並透過引導式討論與互動遊戲讓學生認識環境議題，並培育其思辨能力。
歡迎老師們提出申請，一起加入海洋教育的行列吧！
🏫申請對象
🔷在地深耕：位於屏東縣恆春半島或屏東縣偏遠地區之國小。
🔷海風推廣：位於臺南市、高雄市或屏東縣之國小，且申請人為「海洋教育教師論壇」會員。
🕒申請日期：即日起至3月2日
👩🏫課程實施日期：3月16日至6月30日
🗓️申請場次：各校可申請 1 至 2 場次。若申請2場次，「在地深耕」申請日期可為不同日，「海風推廣」申請日期必須為同一日不同時段。
📝錄取資訊
1.公布日期：本館將於3月6日前，以電子郵件通知錄取。（未錄取者恕不另行通知）
2.錄取原則：
🔷在地深耕：依報名順序，採「先報名先錄取」制，共錄取40場次。
🔷海風推廣：依據申請人115年1月20日17:00至3月2日17:00於海洋教育教師論壇之「知識匯流」發布數量由高至低錄取，若數量相同則依據報名順序，由先至後錄取，共錄取5場次為原則。
🚀立即報名：https://forms.gle/7MXRhVN37kDWqLWs8
詳細課程內容及申請資訊請見報名表單中的計畫書連結
💬前往海洋教育教師論壇：https://scienceeducation.nmmba.gov.tw/
邀請老師們分享教學經驗，讓海洋教育的火種持續傳播！
本次課程主題為「水土共好巡守隊」，將帶領學生認識水土保持、水資源利用以及海洋汙染議題，學習與生活環境互動的方法。並透過引導式討論與互動遊戲讓學生認識環境議題，並培育其思辨能力。
歡迎老師們提出申請，一起加入海洋教育的行列吧！
🏫申請對象
🔷在地深耕：位於屏東縣恆春半島或屏東縣偏遠地區之國小。
🔷海風推廣：位於臺南市、高雄市或屏東縣之國小，且申請人為「海洋教育教師論壇」會員。
🕒申請日期：即日起至3月2日
👩🏫課程實施日期：3月16日至6月30日
🗓️申請場次：各校可申請 1 至 2 場次。若申請2場次，「在地深耕」申請日期可為不同日，「海風推廣」申請日期必須為同一日不同時段。
📝錄取資訊
1.公布日期：本館將於3月6日前，以電子郵件通知錄取。（未錄取者恕不另行通知）
2.錄取原則：
🔷在地深耕：依報名順序，採「先報名先錄取」制，共錄取40場次。
🔷海風推廣：依據申請人115年1月20日17:00至3月2日17:00於海洋教育教師論壇之「知識匯流」發布數量由高至低錄取，若數量相同則依據報名順序，由先至後錄取，共錄取5場次為原則。
🚀立即報名：https://forms.gle/7MXRhVN37kDWqLWs8
詳細課程內容及申請資訊請見報名表單中的計畫書連結
💬前往海洋教育教師論壇：https://scienceeducation.nmmba.gov.tw/
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